颍泉区:在主题教育中让爱国主义的种子在青少年心中生根发芽

颍泉区委组织部  时间:2019-11-22 来源:  作者:袁龙  点击次数:6103

习近平总书记指出,要理直气壮开好思政课,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。颍泉区在主题教育中及时贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,紧紧抓住青少年核心群体,多措并举,多向发力,全力做好青少年新时代爱国主义教育,帮助青少年扣好人生的第一粒扣子。

以创新理论为引领,讲好身边典型故事。以“立德树人”为根本任务,以提高教育质量为核心,以深化教育改革为动力,不断夯实青少年爱国主义教育基础,不断增强百姓在教育方面的获得感,办好让百姓满意的教育。以座谈会、主题班会、升旗仪式、党团组织生活等形式,深入学习领会党的十九大精神及习近平总书记系列重要讲话的精神实质和丰富内涵,及时传达学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,把握当前弘扬爱国主义精神的根本要求,增强对爱国主义宣传教育的理论自信和行动自觉。大力宣传弘扬爱国主义精神的优秀师生典型,宣传他们立足岗位、爱岗敬业、感人事迹,引导全区教育工作者努力做好本职工作。目前,以“足球妈妈”王侠,阜阳实验二小王广鹏、阜阳九中王传海为代表优秀教师正在全区发挥引领作用。

以核心价值观为主线,引领新时代新风尚。全面落实《关于在各级各类学校中推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》《关于培育和践行社会主义核心价值观 进一步加强中小学德育工作的意见》,扎实开展社会主义核心价值观主题实践活动,推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑,在显著位置宣传社会主义核心价值观。其中实验小学、二十中等学校把社会主义核心价值观“24”字谱成曲,让学生当歌唱,渗透到未成年人的日常学习生活之中,把社会主义核心价值观“24”字内化为他们的自觉追求。同时充分利用学校德育课,每月设计一个主题开展价值观主题活动,三月为“向雷锋学习志愿服务月”,四月为“读书经典诵读月”,五月为“传承继承传统文化展示月”等,在积极开展优秀班主任、优秀德育工作者、优秀德育教师、优秀心理健康教师系列活动中有140多名教师参与到市级比赛,其中28名获市级表彰,凝聚崇德向善的道德力量。

以爱国主义读书为载体,滋养爱国主义精神。爱国主义读书活动已成为长期性、常规性的学生喜闻乐见的一项活动,成为对青少年进行社会主义核心价值观教育的有效载体和品牌工程。以爱国主义读书教育活动为载体,以加强未成年人思想道德教育为抓手,引导全区青少年交流感受、领悟崇高、坚定理想,做时代新人。在基层学校选拔推荐的基础上,约500名中小学生参加区级比赛,近400名学生获得区级奖项,120多名教师获得辅导奖。同时,推荐10篇征文、4名中小学生参加市级演讲、讲故事比赛。颍泉区教育局获第二十五届全国青少年爱国主义读书教育活动组织特等奖,阜阳十九中获得优秀组织奖。

以传统文化教育为平台,培育爱国主义精神。充分发挥课堂教学的主阵地作用,在各科教学中渗透爱国主义教育。结合本校实际,创新活动形式,研发了校本教材,使爱国主义教育入脑、入心。阜阳二十中结合爱国主义在校内开展的传统礼仪教育、泉颍中学的太极文化、泉颍小学的养心教育、北京路第一小学京剧进课堂等已成为颍泉区爱国主义教育活动的一大亮点。鼓励全区各学校以爱国主义读书教育为契机,在校内开展丰富多样的主题活动,开辟阅读展示阵地,充分发挥板报、宣传栏、校园广播站的作用,挖掘出本校先进典型,宣传师生读书心得体会,激发师生阅读兴趣,让师生感受到阅读带来的乐趣,形成人人读书的浓郁氛围,感受爱国主义思想的文化气息,积极推动了书香校园建设。目前,阜阳九中的读书漂流活动,实验小学、北京路一小、三里小学的经典诵读,宁老庄中心小学的“传承老庄文化”,西湖小学“欧阳文化经典诵读”等办学特色鲜明,办学成效显著的学校,逐渐形成了“以特色促发展,以特色创品牌”的发展思路,在全区起到了很好的示范引领作用。