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解决问题的前提，是发现问题。习近平总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时，对“抓检视问题到位”提出明确要求，强调深入调查研究，把问题找到找准，把根源挖深，明确努力方向和改进措施。党员干部特别是领导干部要切实做到刀刃向内，认真检视反思，以自我革命的精神找差距、补不足。
敢不敢正视问题，检验党员干部的党性修养。有的领导干部在检视反思时，表现得也很认真，问题列了“一箩筐”，既有个人层面、又有班子层面，既有能力层面、又有作风层面，乍一看全面又具体，但总挠不到痒处、触不到根源。对一些中央和省委有明确要求、群众反映也很强烈的问题，却是含混而过、语焉不详。何以如此？因为一些真正亟待解决的问题，往往处于各种矛盾的焦点，牵涉复杂的利益关系，为个人“官帽”计，莫如假装看不见。
对问题的“选择性忽视”，就是对职责使命的选择性逃避。党员干部要坚守初心使命，就必须本着对党和人民的事业负责的态度，直面各种矛盾和问题。要摒弃私心杂念，勇于揭短亮丑，诚恳找出缺点和不足，做到不掩盖、不回避、不推脱。要向思想深处挖根源，向利益盘结处找症结，深刻剖析问题的原因和实质，明确解决的思路和办法。
问题找得越准，根源挖得越深，前进的路标才能越清晰。将检视问题贯穿主题教育的全过程，始终保持发现问题的敏锐、正视问题的清醒，我们就能更好地掌握解决问题的主动，在有的放矢、对症下药中，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
