阜南县赵集镇：“三聚焦”推动“安徽党员大课堂”学习见行见效
自“安徽党员大课堂”专栏开设以来，阜南县赵集镇为抓好党员教育管理，通过“早谋划、抓督学、重行动”的方式，聚焦统筹谋划、督学管理、学用结合三个环节，推动学习走深走实、见行见效。
聚焦统筹谋划，制定学习方案。结合各村（社区）实际情况，通过党员微信群转发活动预告，广泛动员党员群众参与，扩大活动影响，营造浓厚氛围。为全镇37个党组织制定学习计划，把“安徽党员大课堂”作为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神的主要抓手，将学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神纳入学习计划，丰富学习内容，让学习深入人心。明确学习途径，对全镇12个远程教育站点逐一检查、排查故障，积极联系上级部门进行维修，做好硬件设施保障工作。为流动党员准备线上学习链接、学习资料，确保学习不掉链。
聚焦督学管理，完善学习制度。镇领导班子带头学，村级党组织由包村干部督学、各党组织书记领学，学习结束填写督学登记表。通过“线上+线下”“集中学习+送学上门”相结合的方式，确保学习全覆盖。线上通过微信群为流动党员推送学习内容，部分流动党员在群内分享学习感悟。线下利用远程教育平台，结合“三会一课”“主题党日”等活动，组织在家党员到党员活动室进行集中学习。针对年老体弱、行动不便的党员，村“两委”干部送学上门。截至目前，组织党员开展学习36次，覆盖1260余人次，开展研讨交流86人次。
聚焦学用结合，开展实践活动。为推动党的二十届三中全会精神和习近平总书记考察安徽重要讲话精神落地生根，及时组织党员干部开展各类实践活动，促进学用转化，切实把学习成果转化为工作动力和实际成效。以“安徽党员大课堂”学习为契机，结合“我为群众办实事”“选树学习身边好人”等实践活动，鼓励和引导党员干部深入基层一线，开展交通劝导、义剪义诊等志愿服务，参与环境整治、乡村振兴等工作，运用新时代“六尺巷工作法”调解群众矛盾纠纷，发挥党员先锋模范作用。截至目前，共组织党员干部开展志愿服务39次，走访慰问脱贫户1300余户，解决群众急难愁盼300余件。
